Espaço para informação, em ações colaborativas, da disciplina "Tecnologias digitais, currículo e práticas educativas", anteriormente "Educação e tecnologias da Informação", do Programa de Pós-graduação em Educação da PUC Minas.

sábado, 25 de novembro de 2017

SERÁ?... 52% das instituições de educação básica usam celular em atividades escolares, aponta estudo da Cetic




O celular, antes tão mal visto no ambiente escolar, vai ocupando cada vez mais espaço na sala de aula: em 2016, 52% das escolas utilizavam o aparelho em atividades com os alunos. É o que aponta a pesquisa TIC Educação 2016, do Centro de Estudos sobre as Tecnologias da Informação e da Comunicação (Cetic), divulgado nesta quinta-feira (3/8/2017).


No Dom Bosco, alunos têm contato com tablets a partir do 6º ano do ensino fundamental |

O estudo mostra dados sobre utilização da internet e de celulares em sala de aula, em escolas públicas e particulares em áreas urbanas de todo o país. Foram coletados dados de 1.106 escolas, em turmas de 5º e 9º ano do ensino fundamental e do 2º ano do ensino médio. Participaram das entrevistas 935 diretores, 922 coordenadores pedagógicos, 1.854 professores de diversas disciplinas e 11.069 estudantes. A pesquisa aconteceu entre agosto e dezembro de 2016.

Essa pesquisa aponta uma realidade próxima em todas as escolas, porém que geram alguns questionamentos, ainda sem resposta. Como serão os investimentos do governo? E a aceitação do corpo docente? Existe uma formação adequada? Temos equipamentos disponíveis?

Ficam os questionamentos a respeito desse importante avanço para o processo de ensino-aprendizagem através do uso das tecnologias e a esperança de uma implementação rápida dentro das instituições escolares.

A reportagem completa e o resultado da pesquisa você encontra no link:

https://g1.globo.com/educacao/noticia/52-das-instituicoes-de-educacao-basica-usam-celular-em-atividades-escolares-aponta-estudo-da-cetic.ghtml



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